استراتيجية لعب الأدوار من الاستراتيجيات المميزة التي تستعمل في التعليم وتتميز بأنها من الاستراتيجيات التي حصلت على دور جيد ومكان جيدا مقارنة باستراتيجيات التعليم الأخرى، وإليكم والتفاصيل الخاصة بها في هذا المقال من موقع طور نفسك.
استراتيجية لعب الأدوار
تعتمد الفكرة الأساسية من هذه الاستراتيجية على تمثيل الأدوار بحيث أن يكون النشاط وكأنك سوف تضع نفسك مكان الشخص الآخر، وبالتالي فيمكن للطالب أن يصبح على الشخص الذي يحبه لفترة قصيرة ويمكن أن يتعلم من خلال الاستراتيجية.
كما نجد أن هناك بعض التعريفات الأخرى لهذه الاستراتيجية وإنها عبارة عن التطبيق الواقعي للحياة و الأفكار في عقل الشخص الذي يجرب والذي يمثل ذلك الدور.
وعندما نتحدث عن الطريق المناسبة لتطبيق هذه الاستراتيجية، فإنها تتم من خلال الخطوات التالية.
- في البداية يتم التواصل والاتفاق مع الطالب على أنه في حالة انتهاء هذا الدرس سيكون هناك تبادل في بعض الأدوار من حيث تمثيل تلك الأدوار. بعبارة أخرى، سوف يتم التواصل مع الطالب حتى يكون المعلم وأما المعلم سوف يكون الطالب.
- نطلب من ذلك الطالب أنه يجب أن يركز جيدا حتى يفهم كل شيء.
- بعد ذلك يقوم المعلم بشرح الدرس بالتفصيل أمام الطالب وإعطائه بعض التدريبات حتى يتمكن من التطبيق.
- ومن ثم يقوم المعلم بتمثيل الدور وإعطاء الطالب بعض الأمثلة حتى يتأكد أنه فهم الدرس ولو كان هناك أجزاء لم يفهمها فيتم إعادة شرحها.
- بعد الانتهاء من كل ذلك يأتي دور الطالب حتى يمثل دور المعلم ومن ثم يقوم التمثيل وشرح كل شيء على السبورة.
- من المتوقع أن يخطئ الطالب أو يكون متوتر في البداية، وبالتالي على المعلم أن يتابع ويصحح له أول بأول.
ولكن حتى تنجح الاستراتيجية، من المهم أن يكون هناك تواصل بين المعلم وما بين الطالب وأن يكون الطالب يعلم جيدا أنه سوف يقوم بالشرح لاحقا وأنه سيقوم بتطبيق هذه الاستراتيجية.
كما أن استراتيجية لعب الأدوار لها بعض الأنماط الخاصة بها، فهناك الدور التلقائي والذي يمارس فيه الأفراد في نشاطات غير مخطط لها وأما هناك الدور المخطط له والذي يعني نفس المعنى ولكن مع التخطيط.
كما يتم تطبيق الاستراتيجية في الموقف التعليمي من خلال اختيار الموضوع المناسب للشرح، والذي يمكن تمثيل الأدوار في بالإضافة أيضا إلى اختيار موضوع مرتبط بالقاعدة وحالة الطلاب وأن يكون المشاركة التطوعية للطلاب وليست إجبارية حتى لا يكون هناك مشاكل أو عدم القدرة على الشرح.
كما أن المعلم من المهم أن يراعي مجموعة من الملاحظات وهو أن يعلم جيدا أن الاستراتيجية في الأساس تعتمد على تمثيل الأدوار أو حالة من السيناريو لمحاكاة الواقع وليس شرطا لإتقانه بنسبة 100%.
كما أن المعلم يجب أن يعلم ما هو الهدف الأساسي الذي يدفعه لاستخدام هذا الأسلوب وما الشيء الذي يرغب التركيز عليهم، بالإضافة أيضا إلى محاولة الاستعانة بالغير لكتابة السيناريو.
للمزيد من المقالات المميزة عن التطوير الذاتي والتنمية البشرية تأكد من زيارة قسم تنمية الذات، واقرأ أيضًا:
مميزات استراتيجية لعب الأدوار
عندما نتحدث عن المميزات الكثيرة الموجودة في هذه الاستراتيجية فيمكن اختصارها في النقاط التالية.
- تساعد الاستراتيجية على تسهيل وتسريع التعلم عند الطلاب بالإضافة إلى تنمية عملية التفكير والتحليل.
- تعطيه روحا من الحيوية إلى الطلاب كما تساعد على التواصل الإيجابي فيما بينهم وتساعد على اكتشاف ذوي القدرات قدراتهم.
- بالإضافة إلى أن الاستراتيجية تتميز بأنها تعطي للطلاب فرصة حتى يتمكنوا من التعبير عن أنفسهم.
- يوجد فئة معينة من الطلاب الذين يحترمون بشرح الدرس حتى يتمكنوا من التطبيق، وبالتالي تستثمر الفهم وثبات المعلومة.
- تساعد في تطوير مهارات التفكير من حيث الموقف التعليم.
- تساعد في حل بعض المشاكل النفسية عند أولئك الطلاب.
وفي كل الحالات، لا يزال هناك المزيد من النصائح المميزة للتعامل مع هذه الاستراتيجية، بالإضافة أيضا إلى المزيد من الطرق التي تطبق بها من حيث المبدأ، ولكن كلها تصب في نفس المجرى.
نقترح عليك أن تقرأ:
مثال تطبيقي على استراتيجية لعب الأدوار
عندما نتحدث عن هذه الاستراتيجية وعن التطبيق الخاص بها فنحن نتحدث عن مجموعة من الخطوات التي سوف تتحقق و من حيث التطبيق الأساس.
حيث يتم تنفيذ الاستراتيجية من خلال بعض القراءات أهمها مع تحديد سبب اللجوء إلى الاستراتيجية بالإضافة أيضا إلى فهم وتحديد أسباب استعمال الاستراتيجية وتوفير الزمن والمكان المناسب للطلاب وهي تنفيذ الأنشطة المطلوب.
وأما الخطوات التي يتم بها لعب الدور ففي البداية يتم تهيئة الطلاب لهذه الاستراتيجية ومن ثم يتم اختيار المشاركين وبعد ذلك نقوم بإعداد وتهيئة المسرح والمكان المناسب للتمثيل.
وبعد ذلك يتم تهيئة الطلاب المشاهدين ومن ثم يتم تمثيل وأداء مجموعة الطلاب وإجراء النشاطات الأساسية ولا ننسى التمثيل مرة أخرى.
ومن ثم يتم عمل المناقشات اللازمة فيما يخص العمل وفي النهاية ومع التطبيق سوف تكون النتيجة النهائية هي النتيجة الجيدة والحصول على الفائدة الكلية لها.
ولكن إذا كان هناك صعوبة في الفهم، فإن النصيحة التي نقدمها لكم هي محاولة مشاهدة فيديو على اليوتيوب يشرح الاستراتيجية حتى تكون المعلومة أكثر شمولية.
تأكد من قراءة المقال التالي لفائدة أكبر بكثير:
استراتيجية لعب الأدوار في اللغة العربية
إن استعمال هذه الاستراتيجية في اللغة العربية ليس فرقا كبيرا عن استعمالها في أي لغة أخرى، حيث يمكن في النهاية استعمالها في اللغة العربية أو أيضا استعمال استراتيجية لعب الأدوار في الرياضيات لأن الفكرة واحدة.
نقترح عليك أن تقرأ: استراتيجية القصة
عيوب استراتيجية لعب الأدوار
على الرغم من المميزات الكثيرة لهذه الإستراتيجية ولكن لسوء الحظ لها بعض العيوب الواضحة وهي كالتالي.
- في بعض الأوقات يمكن أن تكون الاستراتيجية بهدف المزاح، ومن ثم نخرج عن موضوع الدرس الأساسي.
- قد يكون هناك صعوبة في تطبيق الاستراتيجية مع بعض المواد أو مع بعض الدروس بالأخص مادة الرياضيات.
- في بعض الأوقات يمكن أن يواجه المعلم صعوبة في تنفيذ الاستراتيجية بالأخص إذا كان عدد الطلاب أكبر.
- تتطلب الاستراتيجية العديد من المرات للمحاولة و مدة طويلة من الوقت، وهذا ما قد يكون غير مناسب.
- تحتاج الاستراتيجية إلى مدرس لا يمل من المحاولة لأن هناك بعض الأوقات تتطلب محاولات أكثر.
- يحتاج المعلم إلى إمكانية جيدة حتى يتمكن من كتابة النص والحوار بالشكل المناسب.
- في بعض الأوقات، تتطلب الاستراتيجية تكلفة ماديا مرتفعة.
- بعض الطلاب يتمكنون من التسلط والسيطرة على الفصل، بالأخص أولئك الذين يمتلكون موهبة الحوار والمهارة النقاش.
- لا تنطلق الاستراتيجية قدرات الغداء على التحليل بشكل كلي.
ولكن إن جميع العيوب التي سبق ذكرها عندما يتم التطبيق، وعندما يتم المحاولة والتنسيق بشكل المناسب يمكن أن نتخطاها بكل سهولة.
لتغيير حياتك وتكون إنسان أفضل، عليك بقراءة المقال:
كيف يمكن تحسين جودة الاداء في لعب الادوار؟
إن الإجابة على هذا السؤال باختصار شديد هي من كثرة المحاولة ومن كثرة التطبيق لأن الاستراتيجية يمكن أن لا تكون ناجحة من المرات الأولى بالأخص إذا كان هناك خطأ في الإعداد.
وفي نهاية هذا المقال الذي تعرفنا فيه بالتفصيل على جميع المعلومات التي تخص هذه الاستراتيجية المميزة، ينصح دائما باختيار طريقة التطبيق المناسبة لضمان الوصول لأفضل نتيجة.
ونرشح لك أيضا: