استراتيجية العصف الذهني

هناك العديد من الاستراتيجيات الهامة التي تعمل من خلالها العديد من المؤسسات المتنوعة وذلك من أجل النهوض والتحسين منها بالشكل الكبير ومن بينهم استراتيجية العصف الذهني التي تعتمد علي العديد من الأساليب الحديثة ومن الممكن أن تستخدم أى منها من أجل العمل علي التوليد من الأفكار الجديدة وسوف نتعرف عليهم من خلال المقالة بشكل تفصيلي.

استراتيجية العصف الذهني:

حيث أن العصف الذهني هو عبارة عن واحدة من الطرق التي تُساعد علي التوليد من الأفكار الإبداعية وذلك من خلال الفحص للمشكلة أو الموضع الذي يتم طرحه وذلك من أجل التوصل إلي البعض من الآراء والطرق المبتكرة من أجل الحل ويتم وضع الذهن في حالة من الإثارة من أجل أن يكون جاهز لحل المشكلة أو الموضوع من كافة الاتجاهات المختلفة ولذلك ينتج عنه الكثير من الآراء الإبداعية والأفكار المختلفة.

يُعد أن للعصف الذهني العديد من الخصائص المتنوعة والتي منها:

1. تشجيع كافة أعضاء الفريق من أجل أن يتم طرح الكثير من الأفكار التي تُساعد علي الحل للعديد من المشاكل المتنوعة.
2. كما أنها تُساعد علي التنمية من المهارات العقلية بالشكل المناسب.
3. تُساعد المعلم من أجل الإطلاع علي كافة مستويات أذهان الطلاب المختلفة.
4. العمل علي التنمية من البعض من المهارات المختلفة مثل مهارات النقد والمقارنة.
5. معرفة الأسلوب الذي يلجأ الطلاب إلي استخدامه في الدراسة.
6. يعمل علي التشجيع للطلاب المبدعين من أجل القيام بالاكتشاف والبحث.

يوجد البعض من العناوين الأخرى التي تشتمل على الكثير من المعلومات المتنوعة التى من الممكن أن تتعرف عليها من خلال الدخول إلى موقع طور نفسك التى تتمثل فى من مهارات التفكير العليا

أساليب العصف الذهني:

منذ أن بدأ ظهور مفهوم العصف الذهني في أوساط الشركات والأفراد وحتي الوقت الحاضر قد تطورت العديد من الأساليب المختلفة والاستراتيجيات وقد أثبتت جدارتها في الحصول علي النتائج المرضية وسوف نتعرف فيما يلي علي أبرز الاستراتيجيات التي تتبناها المؤسسات المختلفة حول العالم ومن الممكن أن تعتمد علي أى منها:

استراتيجية العصف الذهني المعاكس Reverse Brainstorming:

استراتيجية معقدة ولكنها تُساعد علي أن يتم إنتاج البعض من الحلول الناجحة وخاصة من أصعب المشاكل التي من الممكن أن تواجه المؤسسات وتعتمد علي أن يتم عكس المشكلة المطروحة أو السؤال المطروح وذلك من خلال مناقشة الأفراد المشكلة التي من شأنها أن تكون أكثر تعقيداً أو أن تبتعد عن طريق حل المشكلة ويتم الأمر من خلال طرح الأمور العكسية من قبل المتواجدين وتنفيذ عكسها.

العصف الذهني السريع Speed storming:

قد اُطلق عليها هذا الأسم لأنها تعتمد علي أن يتم توليد العديد من الأفكار السريعة في خلال مدة زمنية محددة لا يجب أن يتم تجاوزها أبداً وهذا سيُساعد علي التحفيز من إحساس الوقت لدي الافراد وهذا مهم بشكل كبير من أجل التحريك من الأفكار الإبداعية.

علي الرغم أنها استراتيجية بسيطة ولكنها تكون فعالة بشكل كبير وتعتمد علي أن يتم اختيار عدد 6 أفراد من بين المتواجدين في المناقشة ومنح كل فرد ورقة وقلم وإعطاءه مدة من الوقت من أجل البدء في توليد البعض من الأفكار ويكون عددهم 4 أفكار كل فكرة تكون حوالي دقيقة وكتابة هذه الأفكار تكون واضحة علي الورقة ويتم تمريرها للشخص المختار الآخر علي يمينه والذي سيقوم ببناء 4 أفكار جديدة علي أساس الأفكار التي قد تم تقديمها من قبل الزميل الأول وفي نفس المدة ذاتها وهكذا حتي تمر الورقة علي كافة الأعضاء.

استراتيجية العصف الذهني الاستفهامي Question Brainstorming:

استراتيجية تُعتبر أنها مميزة جداً ومن الممكن أن يتم بناء العديد من الأفكار الرائعة عليها وتعتمد علي أن يتم طرح العديد من الأسئلة حول المشكلة المعنية بدلاً من الأفكار أو الحلول لها وهذه التساؤلات تُساعد علي إلهام الأفراد المتواجدين من أجل طرح إجابات جديدة والتي قد تكون تساؤلات جديدة بحد ذاتها.

العصف الذهني التخطيطي Mind Mapping:

تُعد أنها واحدة من الاستراتيجيات الهامة والتي يتم الاعتماد عليها في العديد من الشركات المختلفة ويقوم قائد المجموعة بإعداد مخطط ومن الممكن أن يكون بسيط أو معقد والهدف منه هو أن يتم رسم خارطة من الأفكار والمشكلات التي تتعرض لها الشركة وقد يكون الأمر مجرد رسم كلمة أو جملة واحدة قصيرة تعبر عن المشكلة في وسط المخطط.

ثم يبدأ الأفراد المتواجدين في تجزؤه المشكلة إلي أفرع صغيرة علي شكل خطوط ومن الممكن أن تتجزأ تلك الأفكار أيضاً إلي البعض من الأفكار الفرعية ويتم الأمر من خلال تقسيم المشكلة الكبيرة إلي العديد من المشاكل الصغيرة ويتم إضافة الحلول المختلفة علي المخطط ذاته ويكون كل حل متصل بخط مع المشكلة المقابلة له ويتم الاستمرار علي هذا المنوال من أجل تغطية كافة الأفكار والمشاكل المطروحة في الاجتماع.

العصف الذهني في مجموعات Team Idea Mapping:

من خلال تلك الاستراتيجية يتم تقسيم الأفراد المشاركون إلي العديد من المجموعات المختلفة ومن الممكن أن تكون مكونة من فرد واحد فقط أو من البعض من الافراد معاً وتُعتبر أن لكل مجموعة مهمة معينة وهي مناقشة المشكلة والخروج بالبعض من الاقتراحات المنفصلة ويتم تجميع الأفكار من المجموعات المختلفة ثم يتم ترتيبها على شكل مخطط أو خارطة أفكار بحيث توضع الأفكار أو الاقتراحات المتشابهة معًا في المخطط ثم يُمكن لكل الأفراد مناقشة تلك الأفكار وتصفيتها من أجل الوصول إلي أفضل حل ممكن للمشكلة.

العصف الذهني عن بعد Remote brainstorming:

لا تُعتبر أنها استراتيجية بحدّ ذاتها ولكنها تُعد أنها واحدة من آليات العمل التي تعتمد علي برامج التواصل والاجتماعات الشهيرة مثل زووم وغيرها ويعتمد الأمر هنا علي التفاعل مع المواد المرئية ومن الممكن ان يتم استخدام أدوات إدارة المشاريع وتنظيم العمل مثل برمجيات مايكروسوفت أوفيس وغيرها من أجل طرح الأفكار المختلفة وأن يتم استعراضها بالشكل المناسب.

ما هي أهداف العصف الذهني؟

هناك العديد من الأهداف المختلفة للعصف الذهني التي تختلف مع اختلاف المؤسسة وباختلاف الأشخاص المشاركين فيه وطريقة الاستخدام وسوف نتعرف علي الأهداف التي من الممكن الحصول عليها من خلال النقاط التالية:

1. العمل علي خلق جو من التعاون بالشكل المناسب.
2. وإنتاج العديد من الآراء والأفكار الإبداعية المختلفة.
3. من خلالها يتم التوصل لحل الكثير من المشكلات المختلفة بطريقة إبداعية.
4. الاستفادة من أراء الأخرين في العديد من الأشياء المختلفة.
5. والتعرف علي أنماط التفكير المختلفة والاستماع لأكثر من رأي مما يُساعد علي إثراء الحوار.
6. تفعيل دور الأشخاص في المؤسسة بالشكل المناسب.

يوجد البعض من العناوين الأخرى التي تشتمل على الكثير من المعلومات المتنوعة التي من الممكن أن تتعرف عليها من خلال الدخول إلى موقع طور نفسك التى تتمثل فى أنواع استراتيجيات التدريس

ما هي مميزات استخدام أسلوب العصف الذهني؟

هناك البعض من المميزات المختلفة التي من الممكن أن تحصل عليها من خلال الاعتماد علي استخدام أسلوب العصف الذهني دائماً من أجل التفكير والحصول علي الإبداعات والتفكير الجيد وسوف نتعرف عليهم من خلال النقاط التالية:

1. من الطرق التي لا تحتاج إلي التدريب الطويل وخاصة أنه من السهل أن يتم تطبيقها.
2. لا تكون مكلفة وخاصة أنها لا تحتاج إلي الأدوات والتجهيزات المحددة بل تحتاج إلي مكان مناسب من اجل الجلوس والقدرة علي المناقشة.
3. تُساعد علي التعزيز من ثقة المتعلم بنفسه وذلك من خلال طرح العديد من الأفكار بحرية.
4. كما أنها تُساعد علي التنمية من القدرة علي التعبير عن الذات وعن الأفكار بالشكل المناسب وأيضاً التحفيز من الإبداع والتخيل.
5. تعمل علي الإنهاء من دور المتعلم السلبي في كافة المواقف التعليمية المختلفة.
6. يكون المتعلم قادر علي الاستماع إلي المتعلمين الآخرين والتحليل للأفكار والوصول إلي أقصي استفادة ممكنة منها.
7. المساعدة علي أن يتم إنشاء الجو المناسب بين الأفراد والذي يكون قائم علي التعاون وأيضاً يتم الحرص في الوقت نفسه علي تشجيع الإبداع الفردي والتقليل من حالة الخمول بين الأفراد.
8. هي من العمليات التدريبية والتي تُساعد علي الاستثارة للخيال والتدريب على التفكير الإبداعي الصحيح.
9. يجب الحرص علي أن يتم تجنب النقد وأن يتم ترك عملية التقييم حتي نهاية الجلسة.

العوامل التي تساعد في نجاح جلسة العصف الذهني:

يوجد البعض من العوامل المختلفة التي تعمل علي المساعدة في النجاح من جلسة العصف الذهني بالشكل المناسب والتي يجب أن يتم الاهتمام بها والتي تتمثل في:

1. من المهم أن تكون المشكلة موضوع البحث واضحة لدي الأشخاص المشاركين في الجلسة.
2. أن يكون هناك متسع من أجل قبول الأفكار المختلفة والتشجيع منها حتي وإن كانت غير ذات مغزي.
3. من الضروري أن يتم التمسك بالمبادئ المختلفة للعصف الذهني وهي ضرورة تجنب النقد وإطلاق حرية التفكير والترحيب بكل الأفكار مهما كانت اختلافها والبناء علي أفكار الآخرين والتطوير منها.
4. أن تكون مبادئ وقواعد العمل واضحة وأن يتم الإلتزام بها ويظهر الأمر من خلال أن كل مشارك يكون له الدور المناسب في طرح الأفكار دون أن يتم تجريح أحدهم.
5. الخبرة التي يتمتع بها قائد النشاط والحديث والقناعات التي يمتلكها بقيمة أسلوب العصف الذهني كأحد الاتجاهات المعرفية في تحفيز الإبداع.
6. من المهم أن يتم تهيئة كافة الأفراد بشكل نفسي وأن يتم إثارتها من أجل العمل الجماعي.
7. أنه لا يجب التلميح بالحل الصحيح وأن لا يتم فرض الرأي من قبل المعلم علي الطلبة.

معوقات العصف الذهني:

قد يكون هناك البعض من المعوقات المختلفة التي تعمل علي التأثير في استراتيجية العصف الذهني لدي البعض من الأشخاص وهو ما سنتعرف عليه من خلال النقاط التالية:

1. أن يخاف المتعلم من سخرية الآخرين عن طرح الأفكار المختلفة لأنها قد تكون سخيفة من وجهة نظرهم.
2. وضع البعض من القيود من قبل قائد الجلسة أو من الزملاء أو حتي من الشخص نفسه فلا يكون قادر علي التفكير بحرية أو أن يقوم بإطلاق الأفكار الخاصة به إلي العلن.
3. قد يلجأ البعض من الافراد إلي اتباع نمط معين من التفكير وأن يتم التقيد به.
4. أن لا يكون المتعلم يمتلك الثقة المناسبة في نفسه والافتراض أنه لا يكون قادر علي الإبداع والابتكار من الحلول الجديدة لأى من المشاكل لأنه يري أنه لا يمتلك القدرات المناسبة من أجل تلك العملية.
5. من الأسباب التي تؤدي إلي إعاقة العصف الذهني هو التسرع في التقييم للأفكار المختلفة والحكم عليها.
6. نقد الأفكار التي يتم إنتاجها من قبل الأفراد المتواجدين في الجلسة بشكل سلبي وهو ما ينتج عنه أن لا يقوم الأفراد بإخراج أفكار أخرى.

بعد الإنتهاء من الإطلاع علي مقالة استراتيجية العصف الذهني سوف تكون تعرفت علي العديد من التفاصيل المتنوعة مثل الأهداف والمميزات والأمور التي تعمل علي إعاقة جلسات العصف الذهني والعوامل التي تُساعد علي النجاح من الجلسات بالشكل المناسب وفي حالة أن لديك تجربة سابقة يُمكنك عرضها علينا من خلال التعليقات.

يوجد البعض من العناوين الأخرى التي تشتمل على الكثير من المعلومات المتنوعة التي من الممكن أن تتعرف عليها من خلال الدخول إلى موقع طور نفسك التى تتمثل فى استراتيجيات التدريس الفعال